RPP; MTS. Bahasa arab kelas VII tema Materi : التعارف - المدرسة

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata  Pelajaran                     :   Bahasa Arab

Satuan Pendidikan                :   MTS

Kelas/ Semester                     :   VII

Waktu/Pertemuan                 :   2 x 45 menit

Materi                                     :   التعارف  -   المدرسة

I.          Standart Kompetensi

1. Menyimak / مهارة الاستماع
2. Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan / dialog sederhana tentang perkenalan dan lingkungan madrasah

II.        Kompetensi Dasar

• Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, Frase, kalimat) tentang

III.       Indikator

Siswa mampu

·        Memahami informasi dari tema pelajaran التعارف  -   المدرسة  dan juga mengidentifikasikannya

• Dapat melaksanakan مهارة الاستماع  dengan baik, tepat, tentang
• Dapat menerapkan materi التعارف  -   المدرسة  dalam kehidupan sehari-hari

IV.       Tujuan Pembelajaran

1. Dapat memahami maksud dari materi التعارف  -   المدرسة 
2. Dapat mengidentifikasi  kandungan materi التعارف  -   المدرسة 
3. Dapat melaksanakan  مهارة الاستماع  denga baik dan tepat
4. Dapat menjelaskan kandungan materi التعارف  -   المدرسة 
5. memilih informasi yang lebih banyak dari materi التعارف  -   المدرسة 

V.        Deskripsi Materi

• Pemahaman materi istima’ tentang التعارف  -   المدرسة  melaluibuku/LKS dan juga CD/Kaset yang berupa film stsupun ysng lsinnya

VI.       Alat Dan Sumber Pembelajaran

1. Alat Pembelajaran (Media)

- VCD + CD

- Kaset

- Lembar Materi

- LAB Bahasa

- Lap Top  + Proyektor

2. Sumber Pembelajaran

- Buku buku yang relavan

- LKS kelas VII bahasa Arab  semester Ganjil

- CD / kaset

VII.     Kegiatan Pembelajaran

a. metode yang digunakan

- Ceramah/paparan

- استماع

- Drill

- Dialog sederhana

b. Langkah – langkah Pembelajaran

No	Kegiatan Pembelajaran	Waktu	Metode
1 2 3	Pendahuluan - Salam - Guru Mengkodisikan Situasi Kelas - Guru Memberikan Pengenalan Terhadap Materi Yang Akan Disampaikan Kegiatan Inti - Guru memperdengarkan paparan / حوار tentang التعارف -  المدرسة melalui CD/ kaset - Guru memberikan stimulus pada siswa agar mereka dapat menceritakan kembali maksud dari paparan / حوار tentang التعارف -  المدرسة - Guru menyimpulkan terhadap inti dari mata pelajaran التعارف -  المدرسة sehingga murid lebih dapat menemukan inti dan informasinya - Guru memberikan materi tertulis kepada murid serta membahasnya - Guru mendengarkan materi التعارف -  المدرسة secara bertahap dan menyuruh murid untuk mengungkapkannya kembali    sebagaimana materi yang didengarkan (secara bergiliran) - Guru memonitoring proses pembelajaran siswa,sebagai proses evaluasi Penutup - Guru memberikan penjelasan singkat hasil materi dan حوار  siswa - Guru memberi tugas siswa untuk mengahafal mufrodat-mufrodat yang baru - Guru memotivasi siswa untuk belajar yang giat terutama dalam bidang bahasa arab - Salam	10 menit 15 menit 10 menit 5 menit 15 menit 25 menit 10 menit	Ceramah / Paparan استماع Paparan Paparan Buku/ Lks Actife Learning Ceramah Buku Ceramah

VII.     Evaluasi Dan Penilaian

Tes Psikomotor

No.	Nama Siswa	Kemampuan Istima’ Serta Pengulangannya
		A	B	C	D	E
1 2 3	M. Rizki Intan Aprilia ….	√	√ √

Keterangan:

A = 80 - 100

B = 66  - 79

C = 56  - 65

D = 40  - 55

E =  0   - 39